1. 作文 放风筝,放风筝作文动作描写?
小孩儿喜欢放风筝,他在平路上一跑边跑边回头看他的风筝有没有飞起来。
风筝总是飞不了多高就会往地上摔下来,但是它依然跑得很带劲儿,很开心。
有一次我们带他去了山顶,那上面的风特别大。
根本不用助跑,手一松线一转风筝呼啦呼啦的就飞到天上。一眨眼就飞出很高。
2. 放风筝作文中心句有?
1):中心句:我以为放风筝是一件颇有情趣的事
3. 那个星期天放风筝作文结尾80字?
星期天的早上,天气晴朗,我带着两个弟弟一起去郊外放风筝,草地一望无边,满目青绿,蓝天上飘着朵朵白云。
放风筝的人可真多,天空变成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,凶猛无比的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵,在同白云玩耍,又像美丽的仙女,穿着彩色的绸带,美丽极了!
我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔,哇!风筝飞起来了,我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕,于是他俩商量着,一个手持风筝线,抓牢线轴,一个抓着风筝,说:“快点,我要放手了。”说着放开了风筝,另一个见了他放开了风筝,连忙跑起来“哇,我们的风筝飞上天了!上天了!”两个弟弟高兴的叫起来,风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圆,好像在炫耀它的美丽;时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏;时而往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。
看着在蓝天中自由飞翔的风筝,我们心里有说不出的快乐。
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4. 二年级作文放风筝怎么写?
今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。
我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。
我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”
老爸说:“好吧。”
我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。
这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!
5. 放风筝作文开头环境描写?
在一个晴朗的星期天的早上,小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。
小王放的是黑色的小燕子风筝,很美丽。明明放得是金色的花蝴蝶风筝,漂亮极了,月月放得是绿色的蜻蜓风筝,它飞的最高。他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。
春天温和多风,真是放风筝的好季节。
6. 放风筝的作文结尾?
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是令人感到愉快的一件事啊。
放风筝这个简单的事情看似十分无聊,其实带着似有似无的快乐,我又料到了今天是一个充满喜悦的一天,我很开心,也很快乐,收获满满,风中带着我的快乐和心愿飞上了蓝天。
7. 怎样复述放风筝作文?
星期六,阳光明媚,春风和煦,我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。
我们选择了一个迎风口,我托着风筝,爸爸迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。爸爸拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。
我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。