初三物理教学计划(初三学生如何合理安排复习时间)

1. 初三物理教学计划,初三学生如何合理安排复习时间?

首先初中的知识是比较浅显的,只要努力结果都不会太差。在这里提一点点我自己个人的建议,希望能够对你有帮助。

本人中考除了政治,其他扣分都在十分以内,物理100(在此之前,物理一直是我的短板)

我是如何安排学习的呢?

早上第一个到班上,开始背英语,背完英语写数学题。

然后是日常早课和正课。

课间休息写数学题。最主要的是搞清楚每一个题型,在精不在多,解题思路很重要。

因为我不是一个特别聪明的人,聪明来自于自身的努力,到后面的阶段,老师出的比较难题,班上几乎只有我做了出来。我觉得我没有什么别的优势,就是要比别人多动手算,多做一些题而已。

午休前写物理,物理我当时买的是《考前》,真的很好用,不知道现在还有没有,几乎整理了所有的题,还有一些解题模板!

中午我只写政治历史的卷子,然后常见考点和题目到书上标记,方便考试查找。到最后中考,这两套卷子都做完了,还记了很多知识点。

晚自习根据学校安排。

对于英语,我要保证每天两篇阅读,每天早上上学的路上和晚上回去的路上听听力,最大效率的利用时间,到了现在,我也是这样。

然后初中英语的考察基本就是单词和语法。

考试前把初中三年的所有的英语书后面的单词背默了两遍。

语法方面,其实初中考的语法考的很简单,只需要我们去归纳总结一下。当时的英语老师给我们编了很多口诀,比如v后面加ing或者原型的情况等等。

还可以研究一下题目,比如阅读题的提问方式,找关键词之类。

对于作文,我给自己的安排是每周至少两篇给老师面批。

晚上回去,我主要做一套物理题,保证在11点之前睡觉。(现在回想初中的物理题还是简单的,很快就能解决一张卷子,尽管我的物理不好。)

物理可能是很多女生的短板,当初我为了物理也是想了很多办法,考试前物理的资料书我做了一套又一套,题做的还真不少。

但是真正对我起了作用的还是两个字“总结”。题型都是万变不离其宗的,搞清楚基本的知识点之后,把相应的题型多做多总结,总结一些答题模板之类的,非常有用。(初中考试大多都是有规律可循的,相信自己)

然后第二天五点半起床,开始新的一天。

对于语文,语文素养+答题模板,基本书上的内容要记得,再一个就是总结试卷,摸出规律。

总之,特别注意:

要保证睡眠,因为晚上休息不好,第二天就是白费。

利用碎片化的时间,重复重复再重复,有可能记忆效果更高。

一定要总结,一定要总结,一定要总结(重要的事情说三遍)

心态要放好,多看看大自然,多留意生活,保持好心情,轻松上阵。

合理给自己安排休息时间,中考的学习强度是有时间给你放松的。

最后,中考是起点,不是结束,把握每一天。

加油!

初三物理教学计划(初三学生如何合理安排复习时间)

2. 如何学好初中数学物理?

你好同学!学习是一个系统工程,是由浅入深,由少到多,逐步深入的过程。特别是理科科目,就是要把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是概念,如果概念不清楚,即使死记硬背了一些公式,哪怕很用功也是不中用的。当然,光打好基础还是不够的,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥能运用。

对于数学科目,它是一门连贯性非常强的学科。所以除了要掌握基本的定理和公式的定义之后,还要在课后练习中要培养自己良好的逻辑思维能力。并养成收集错题的习惯,制定错题集,可以抄下来也可以剪下来,将典型的例题、错题进行归纳总结。对于物理科目,它是最形象和直观的一门经验性学科,也是大部分同学学习压力比较大的学科。原因在于物理学科的高度综合性、抽象性以及灵活性,所以刷题必不可少,而且以关于解决生活中的实际问题的实验题居多。孰能生巧。

根据初中三年每个年级的内容和难度不一样,明显的学科特点是初一为基础知识,比较简单,初二增加内容,难度提升,初三注重综合运用,以做试卷来巩固知识。所以,你现在初二了,碰到的内容可能比较多,顾此失彼。但是不要灰心,从基础抓起来,考试75%是基础题,把这些分数先拿到,确保选择题、填空题基本没问题,再突破一下后面的大题。还是能够考到理想的分数的。

希望以上,对你有所启发。

3. 济南初中物理用的是哪个版本的教材?

济南初中目前采用沪科版教材,2023年中考前采用等级考试制度,物理成绩不计入中考成绩。沪科版属于本地特色的地方教材,立意属于侧重由实验探索引起学生讨论,思考,从而得出物理现象结论的教材。目前我的了解,济南很少有学校在紧凑的教学计划中,有充裕的时间让学生实施分组实验,甚至有些学校连演示实验都做不到,只有实验视频。

4. 怎样学好初中数学物理?

我个人觉得你现在正在上初二,只要好好把握机会,通过自己的努力完全可以进一步提升自己的学习成绩的。

对于数学和物理这类课程确实需要我们平时就学好相关的知识,我觉你在平时的时候一定要提前预习新课知识,通过自己去预习新课知识你可以弄明白书中的基础知识概念,遇到不懂的知识点你还可以向身边的同学老师请教。同时我也建议你买一些各科的辅导书籍,自己预习的时候可以仔细看看辅导书中知识概念讲解,这可以让你更好地理解书中的知识概念。预习完课本上的知识,你要去适当地做一些练习题,通过做题你可以看看了解一下自己的学习效果,遇到不会的习题也可以向别人请教。而且你只有认真去预习新课知识了,上课的时候你就能够很好地跟上老师的讲课进度,你的听课效果会更好更有效率。另外,我也建议你做好预习笔记,并且上课的时候把老师讲的重要知识点记在笔记本上,课下也要及时地做些补充。

不管是学习数学还是物理,我们都会学到很多的公式定理,一定要在理解的基础之上去背诵记忆这些公式定理。对于一些公式还要熟知相关的推导过程,只有这样我们才能够记得更牢固,并且能够灵活运用这些公式去解答相关习题。

在平时的学习过程中,我们一定要及时地去整理总结那些自己经常做错的典型习题。当然,你并不需要把所有的错题都整理下来,你只需要把某一类题型中的综合性比较强的整理下来就好了。在整理错题的时候你要先把解题的步骤写下来,然后把需要用到的相关知识以及方法和技巧都整理在笔记本上。平时也要时常地拿出时间去复习巩固,只有这样你才能够真正地掌握相关习题色解答能力。

当然,在学习的过程中除了你自己要经常总结整理一些有效地学习方法和技巧,也要多和其他同学交流,这样你也可以学到并掌握更多的学习方法。

但是学习的进步需要一个过程,光有想法是不行的。你需要通过自己的努力学习去一步步提升自己的学习成绩,只要你能够坚持每天学习,我相信你的学习成绩一定可以取得更大的进步,加油!

@慈孝坊1011

5. 化学这么重要的学科为什么不是主课?

很高兴能够看到和回答这个问题,作为一个悟空问答爱好者,我每天都在关注各个方面的消息,每天收获也蛮多的。下面我将根据自己的经验认真回答这个问题。

高考改革之初,对23000多个专业提出了具体要求。一般实力较强的学校和专业会提出严格的要求,比如必考科目。为了保证有足够的考生报考,非强势学校和专业一般会要求考生在二选一或三选一。比如北京大学的数学主科必须考物理、化学和生物,而师范大学的数学系是物理、化学、历史。什么意思呢?即使你想去数学系,也可以考历史和土地管理。原因也极其简单。学校缺乏足够的竞争力,只能怨天尤人。

在选课方面,物理学显然受到大多数大学和专业的青睐。按照高校原来的计划,如果选择物理,91%的大学专业将不受录取限制,其次是化学、技术、生物、历史、地理、政治。

物理、化学、生物的难度在所有学科中是最高的。大部分优秀的物理、化学和生物学生都有很好的天赋和学习成绩。由于评分方法的原因,物理课、化学课、生物课上很难取得好成绩。所以有些考生放弃物理、化学和生物,选择地理、历史等。因为这样更容易打败别人获得更高的分数,比如100分、99分,比物理、化学和生物高很多。在高考中,它具有明显的实际意义。因此,选择考物理、化学、生物的学生明显减少。物理、化学和生物已经从理论上的最佳选择变成了实践中的倒数第二选择。

制定政策的初衷,是为了考查考生擅长哪方面,充分展示自己的个性特点。结果,哪位同学的分数高,就选哪位。这是我们很多改革政策制定者没有预料到的结果。

事实上,最好的学校和专业都坚持把物理、化学、生物作为必修课。因此,很多学生担心成绩不理想而放弃物理、化学和生物。同时,浙江省有近9万人选择了物理,占35%。这些学生基本都是优秀学生。在一定程度上,物理学已经成为优秀学生的试金石。

从技术角度看,最有效的方法是调整评分方法,修改评分方法。这种调整并不简单,还需要考虑不同科目的公平性。单纯的原始分和标准分的评分方法并不完善,需要改进。如果我们调整评分体系,高校会更加重视物理,要求物理考试。物理考试中遇到的尴尬可以改善,但不能从根本上改变传统理科被物理弱化的局面。

有人认为,这才是将学业考试与选拔考试完全分开的根本途径。让高考的选拔和考试回归选拔,而不是让考试承担过多的功能,我们完全可以避免这种现象和问题。那就是修改70+30的考试模式,将毕业证考试与高考分离,颁发高中毕业证。这种方法最大的好处是可以系统地纠正和调整我们考试教学水平下降的问题,把对物理、化学和生物考试选拔的影响降到最低。但反对者认为,这种调整实际上改变了原来的设计,回到了传统的3+1(综合)。

高考改革确实是一项复杂的工程。没有最好的、完美的解决方案。这也是一个试错的过程。各种问题都是正常的,需要及时纠正和调整。日前,浙江省考试院公开征求了对当前高考改革的一些具体意见。显然,它准备在一个周期结束后进行调整,包括对减少体检考生人数的意见和建议,以及对考生人数的强烈意见。对于这一系列问题,不仅需要时间来解决,更需要舆论的质疑甚至批评。

物理、化学、生物选课本质上是一种功利性的文化计算,也就是说,在给了考生选择权之后,应该回归到以成绩作为录取依据的问题上。我想,我们在质疑这个问题的同时,也需要回答一个问题。在高考改革中,有没有必要给考生选择权?这个方向是对还是错?如果是错的,就要彻底修改;如果方向是对的,就要坚持不懈,不断修改,找到合适的方案。这就是改革的意义。

以上便是我的一些见解和回答,可能不能如您所愿,但我真心希望能够对您有所帮助!不清楚的地方您还可以关注我的头条号“每日精彩科技”我将竭尽所知帮助您!

码字不易,感觉写的还行的话,还请点个赞哦!

6. 筑梦计划有哪些要求?

筑梦计划”主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中思想品德优秀、勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。报名考生须同时具备以下条件:

1、符合当年统一高考报名条件;

2、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

3、本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

7. 都说物理很重要但是我物理就考二三十分?

前段时间,全国8省市公布新的高考改革方案后,一石激起千层浪。对于这种新的高考方案采用“3+1+2”模式,很多家长之前没有遇到过,以前基本上分文理科,如今这一变化,在新事物面前,家长和学生都有点小紧张,毕竟高考在国内是第一大考,影响太大,大家都是非常重视 。

新高考方案目前实施起止时间是从2018年秋季入学的高一学生开始,现在大家最担心的问题并不是考试问题,而是选课问题。面对12种组合,很多学生和家长头都大了。

至于选课,首先要过的第一道关就是选物理还是历史的问题。至上题目中的这位朋友,明白物理很重要但物理成绩又不好,平时只能考二、三十分,到底选不选物理呢?

对于这个问题,个人建议如下:

第一、物理专业确实非常重要

教育部在公布8省市高考最新改革方案的时候,有关负责人在回答为什么会选择物理和历史来当为第一任选课的问题时指出,通过大量的调研和了解,物理是很多大学专业的基础课程,也是自然科学类专业中最基础的一门学科,学好物理这门课程对于未来许多专业是帮助的,这是充分考虑了人才培养的实际需要以及学习的连续性。

没错,物理专业对于未来想学理工科的学生来说,至关重要。

(一)高考填报志愿时,很多专业要求必须选择了物理专业,否则不予报考。

在《教育部指引》中,就明确提出19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。既然教育部已经明确了选课底线,相信应该没有大学会突破这种底线,否则应该要向教育部特别申请。而这教育部明确的19个专业名单如下:

在《教育部指引》中,同时还有93个专业的选考要求中,提的最多的就是物理了,占比高达64.5%,其次才是化学,占比为62.4%,第三是生物,占31.2%。物理的重要性是显而易见。

(二)大学里,很多理工科专业,有一门必修基础课,那就是《大学物理》,物理是很多热门的专业基础,跟“电”“机”“力”等相关的专业,至少是要懂得最基本的物理原因,比如电子信息类,电气工程类,计算机类,机械类,力学类,土木工程类等。虽然不用学多么深奥的物理,但至少要懂得基础的电路原理,力学原理等基础知识,否则专业课学起来非常累。

第二、是否必须要选物理呢?

从上面的分析来看,对于新高考方案来说,物理确实非常重要,而且对于大学学习也非常重要。但,是不是必须要选物理呢?显然不是这样的,不选物理的理由主要有以下几个:

(一)不是所有专业必须要选物理,大学专业种类繁多,而且13个大类里,也不是所有专业都要求物理作为基础和前提,还有很多譬如纯人文社科,语言类专业,是不要求物理,而只是要求历史的。而这些专业也不一定说就不好,以前传统高考中,文科生数量虽然没有理科生多,但照样在高考学生数量中的比例不低,这是同样的道理。

(二)物理成绩不好,何苦要为难自己呢?既然高中物理只能考二三十分,这个成绩可以明确地说,那是很差的成绩了。当然,通过高中努力学习,有可能会提高很多,但相信一定要付出很多努力。物理学习是要靠理解力和悟性的,它不像有些文科知识,背下来就可以考出好成绩的。

与其如此,为何不懂得放弃呢?有句话,说得好,要选择合适的,而不一定要选最好的。

在如今高考大改革背景下,很多时候,特别是面对新鲜事物的时候,在众多选择中,选择适合自己的才是最好的,切勿盲目跟风从众。

如果是你们,会做出怎样的选择?欢迎分享。

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