1. 小学生行为规范,中小学生守则第二条三个遵守?
中学生守则第二条
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就
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7.
自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色
上网。
8.
珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离
毒物。
9.
勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保
生活。
新中学生守则与旧中学生守则的不同
第一条在原有
2. 中小学生守则跟小学生守则一样吗?
中小学生守则和小学生日常行为规范没有区别。《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯。3. 小学生文明礼仪十做到?
1、团结同学,尊敬师长。
2、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。
3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。
4、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。
5、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。
6、遵守校规校纪。
7、护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境
8、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
9、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
10、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4. 如何看待小学生为了当班干部必须贿赂老师的行为?
贿赂老师是孩子家长做的事,孩子不能背这个锅。
在小学期间想要成为班干部,老师一定会选择一些各方面能力都强的同学担此大任。但是有些家长怕孩子在学校受欺负,怕被老师不重视才会去贿赂老师。
家长给老师送礼这种行为很普遍,据我了解,这些家长都是想让老师照顾孩子多一点,在同学之中有优越感。给老师送点礼帮忙多照顾照顾,作为老师呢,看到家长送礼了,我怎么感谢你呢?孩子数学成绩不错,当个课代表吧,中国自古讲究礼尚往来嘛。说到底还是太溺爱孩子。也有的情况是老师对待这个孩子真挺好的,家长从心里想报答一下老师。其实花钱买来的班级干部就一定好么?
有人会说,家长给老师送礼,老师不收不就完了,其实有的时候老师也是不得不收,你不收下,家长会以为你根本不重视他们孩子,不给面子,同事之间,会认为你傻,疏远你。
看过人民的名义的朋友还记得行长欧阳行长说的话么?钱她也不想拿,她要是不拿的话底下的人谁也不敢拿。
对于给老师送礼这件事,不知道各位有什么看法,欢迎留言讨论一下。
5. 小学生日常行为规范小故事怎么写?
我们每个人都是从小学、初中、高中一步步过来的。
回想起自己上小学的时候,对《小学生日常行为规范》又知道多少呢?我们是像老师教的那样,平等待人,帮助父母做家务,还是天天玩耍而不知道天高地厚呢? 作者通过近年来对小学生的日常观察,了解到现在多数的小学生不是去向家长要钱,就是去找朋友嬉闹,没有养成良好的行为习惯。鉴于此,我们编写了《小学生日常行为规范故事书》,让小学生们以书为镜,以身做则,做一个努力学习、天天向上的好学生。本书以国家教委颁布的《小学生日常行为规范》为指引,以遵守“日常规范”为出发点, 旨在帮助小学生提高文化素养和培养诚实守信、热爱集体、团结同学等品德。本书内容以《小学生日常行为规范》的二十个原则为准,分二十个章节,针对孩子的阅读能力和学习成长等各个方面。让小学生在阅读本书时,受到智慧启迪、情感陶冶,以达到自身价值的切实提升。6. 需要写一份自我介绍和行规事迹?
大家好,我是一年级xx班的xx(名字),很荣幸被评委行为规范示范员,我非常感谢老师对我的评价,下面我想简单介绍一些关于我的行规事迹, 在学校,我见到老师一定会主动向老师问好, 平时尊敬老师,对人有礼貌;关心集体,工作积极肯干,有为集体与他人服务的好思想 作业书写一丝不苟,受到老师和同学的一致好评 ,是同学们热心的好伙伴,我的介绍完毕,谢谢大家。(基本这样可以了,其实一年级能简略介绍自己已经很不错了,写的不是很好,绝对原创,望能好评)
7. 怎样做一个行为规范的合格小学生?
遵守规则 行为规范 做合格的小学生 李淑华 新的学期开始了,首先祝同学们生活开心、学习进步、增长智慧、提升素质,本学期表彰会的领奖台上能有你的身影,不要永远做观众。借今天升旗契机,首先让我们重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,请同学们记住:《守则》与《规范》是我们每一名学生必须遵守的规则,不仅要牢记在心更要用实际行动来践行,只有做到《守则》、《规范》要求才能算是一个合格的小学生。希望通过今天的学习,同学们能记住并努力做到。我们边学、边对照、边反思,看看我们做到了多少,还有多少差距,《小学生守则》共有10条内容是: 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10.热爱大自然,爱护生活环境。 《小学生日常行为规范》共有14条,内容是: 1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行 注目礼,少先队员行队礼。 2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。 3.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。 4.尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8.爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。 9.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。 13.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14.认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 同学们:《守则》、《规范》我们又学习了一次,你会有所思考吧,做到了多少,还差多少?既然是学生,我们就应做个合格的或者力争做优秀的学生。那么,就让我们下决心、严格要求自己做好、做到位。 本学期,学校将把文明礼仪、行为规范作为重点工作来抓,三小的每一位成员都要竭尽全力营造一个:文明、和谐、洁净、优雅的环境和氛围。打造习惯良好、行为规范、素质强势、气质高雅的三小人形象。