暮江吟古诗注释及译文(小学生应该背诵哪些经典名著)

1. 暮江吟古诗注释及译文,小学生应该背诵哪些经典名著?

我家大女儿再差几天就小学毕业了。回忆她这6年一路走过来,每学期学校都要求学生背诵很多的古诗词,以及古文学。

不知道别的学校是怎样安排的,我女儿的学校,是每一年级的学生每一学期都有背诵的任务。

由学校老师印刷好的a4纸大小纸张,分发给同学们每人一张,要求把4边多余的部分裁剪掉,然后粘贴到语文课本封页里面。

由于每天学生都要大声朗读和背诵,所以为了避免孩子粘贴的这张纸被损坏,还要求家长协助孩子,用透明胶带完全地覆盖粘一层,这样每天翻开,用手摩擦无数回也不会弄烂了。

一年级任务是背诵《三字经》。上学期背诵上半部分,下学期背诵下半部分。

六七岁的孩子对于三字经还不能完全地理解。但是老师要求背诵,家长只能引导和监督孩子完成背诵任务。

想想以前古代的小孩子刚入学堂的时候,也是要背三字经、弟子规的,现在的孩子比古时候的孩子更加聪明,背起来也不会太难。

我记得那会儿老师要求每天孩子要背会4句。第2天在连带头一天的4句一起背上一共8句,以此类推。

每天早读的时候,老师在班级课堂上也会领着小学生大声朗读。

小孩子大脑记东西很快的,特别是像三字经弟子规这一类很有韵律、又短的句子,读起来朗朗上口,多读几遍,一般孩子都会记住。

一年级老师要求看的课外阅读书有《米小圈上学记》,其它的不记得了。

等到二年级时,老师要求背诵的是《弟子规》,还是分成上下两个学期各背诵一半的内容。

二年级时老师要求看的书籍,有《窗边的小豆豆》,其实还有很多,我只记得这一本。

到了三年级时,老师要求买一本《千字文》的书。照着那本书上的内容给学生布置背诵任务。比如第1天背诵前4句,第2天背诵前8句,直到整本书背完。

现在我再问问大女儿还会不会背?她说:“估计都快忘完了。”

不过我家有一个小猪形状的故事机,是我女儿在两三岁的时候我在网上购买的。里面有国学、儿歌、故事三大板块。

其中国学里面包含的有三字经,弟子规,百家姓,千字文,以及四字成语。内容还是很丰富的。

虽然没有让孩子刻意去背诵,但是只要打开播放的时候,不管播放的哪一节的知识,孩子脑子里都会有印象,就跟着附和几句。

很多人都说:小孩子记忆力好,趁着年龄小的时候,可以多背诵一些古文学,虽然她不懂得什么意思,但是随着年龄的增长,学习掌握的各种知识越来越丰富,那么她再回忆起来以前曾经背诵的古诗词、古文学,就会更加容易理解了。

还有,想起我女儿在三年级暑假期间,学校还布置了一个任务,那时候我们本地举办了一界“刘禹锡古诗词背诵大赛”。要求全县市的小学生都要在暑期背诵180篇古诗词。

老师发送的有电子文件链接,由学生自行打印出来装订在一起,用于方便孩子在假期里背诵。

当然并不是说所有孩子都会把180首诗词全部背下来,只是要从中挑选最优秀的孩子,到时候参加比赛。

那里面的古诗词有五言七言绝句,律诗,还有初中高中级别的诗词,以及诗经里面的歌赋。

想想那一年暑假任务量还是挺大的,作为小孩子,如果家长没有正确引导的话,大多孩子是不能完成的。

庆幸的是我女儿上一年级的时候,我就陪同她一起听唱了很多的婷婷唱古文,里面很多古诗词都已经会背诵了。

所以我先从打印的册子里面,把已经会背的用铅笔标注出来,剩余的不会背的,每天在从中挑选简单的,比如先挑五言诗背诵。

有很多我都没有听说过,所以我就等于跟孩子一起学习了。在背诵一首新诗之前,我会先通过百度搜索,查看一下诗词的意思以及作者的写作背景,我会大致给孩子讲一下这首诗主要是讲什么内容。

这样才能更加容易背诵记忆,如果只是机械的背诵,很难记住。就算当时短暂记住了,过后不加复习还是很快会忘记的。

但是等到后来,剩下的诗句越来越长,背诵起来越来越困难了,说实话我都不会背。孩子也想打退堂鼓,不想背诵了,到最后还是剩下一首比较长又难懂又冷僻的诗,不愿意再背,就这么放弃了。

开学后,老师问:暑假期都哪位同学把180首古诗全会背了?他们班同学没有一个人举手。

老师又问:有谁背诵超过150首了举手?这时候我女儿才大大方方的举起了手,她环顾四周,可能也只有两三个人举了手,看来好多小学生都没背完,女儿心里也没恁大压力了。

老师问这个的目的,就是要从完成180首任务的学生当中,挑选最优秀的去参加刘禹锡古诗词背诵大赛。

听我女儿说,有一个六年级的姐姐参加比赛回来,还得到了800块钱的奖励。

我说:“你看你多亏啊,就差一首没有背诵,如果你再多多努力一把,你也可以拿到奖金的。”

我女儿还是缺乏毅力和自信心,害怕挫折和失败,真希望她能争强好胜一点。

再补充一下,从二三年级开始除了要背诵《弟子规》《千字文》这些,另外还附加要每学期背诵20首的古诗。

这20首古诗是在语文课本上除外的,有的可能会出现在某个单元的日积月累中,有的会在后面高年级语文课本里面再学到。

等于是让孩子提前会背诵了,等到高年级再学的时候背诵起来就更加容易了。

到了五年级时,老师印刷的是孔子的《论语》。每一学期布置的这些背诵任务,学校是非常重视的。

老师要求学生每一天都要朗读背诵,而且在学期中间学校还会组织背诵活动,由学校其他年级老师负责进行抽查。

比如从每个班级随机抽取20名学生,在考试现场背诵这20名学生的背诵成绩,就作为你的班级成绩,加分或者扣分。而且也跟老师的绩效工资挂钩。因此每个班级学生都要求100%的会背的。

今年六年级,好像没有背诵任务了,估计是学校考虑学生的各科学习任务量太大。而且之前几年累计的背诵内容已经完成了,六年级就是集中精力来冲刺小学成绩的时候了。

但六年级的时候,老师要求学生们看很多文学作品,比如《四大名著》,《史记》,上学期国内文学有《城南旧事》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》等。

这学期要求读的书有国外各类著名作家的小说《骑鹅历险记》、《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境》等。

小学年级每个学期每个月都有阅读任务。通常一个月读一本书,一个学期是4本书的要求,多了不限,看你个人能力了。

小学生需要背诵哪些经典名著?

以上是我家孩子上小学整个6年的学习背诵过程。从低年级的高年级有《三字经》《弟子规》,《千字文》,各类古诗词以及《论语》可供大家参考,希望对小学生家长们有所帮助。

小学生进入了校园,现在老师都很负责任,每一学期都会有详细的教学任务派发下来。

作为家长只需要跟进学校老师的步伐,对待孩子有耐心负责任的陪伴和学习,作为家长根本不需要过度焦虑。

只要学校老师布置的任务,孩子都完成得很好,那么孩子的学习就没有问题了。

剩余的就是,有余力则学文了。孩子如果头脑聪明,记忆力又好,学习各类知识特别轻松,那家长就可以额外给孩子多看一些有益的文学书籍。

暮江吟古诗注释及译文(小学生应该背诵哪些经典名著)

2. 半江瑟瑟半江红全诗行书?

“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”出自唐代诗人白居易的古诗作品《暮江吟》的第一二句,其全诗文如下:

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

【注释】

1、暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代一种诗体

2、残阳:落山的太阳光

3、瑟瑟:原义为碧色珍宝,此指碧绿色

【译文】

一道余辉铺在江面上,在阳光的照射下,波光粼粼,金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。

【鉴赏】

前两句写夕阳落照中的江水。“一道残阳铺水中”,残阳照射在江面上,不说“照”,却说“铺”,这是因为“残阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来,确像“铺”在江上,很形象;这个“铺”字也显得委婉、平缓,写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。“半江瑟瑟半江红”,天气晴朗无风,江水缓缓流动,江面皱起细小的波纹。受光多的部分,呈现一片“红”色;受光少的地方,呈现出深深的碧色。诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人沉醉了,把他自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了。

3. 露似珍珠月似弓用了什么的修辞手法?

“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”运用了比喻的修辞手法,作用是形象生动地表现出露珠与月的形象。 “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”出自唐代诗人白居易的古诗作品《暮江吟》的第三四句。 其全诗文如下: 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 【注释】

1、可怜:可爱

2、真珠:即珍珠。诗中的真是真假的真,而并非珍珠的珍

3、月似弓:上弦月,其弯如弓 【翻译】 一道残阳倒映在江面上,阳光照射下,波光粼粼,金光闪闪,一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。

4. 四年级古诗三首注释?

暮江吟

【暮江吟】黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌的一种形式。

【残阳】快落山的太阳的光。也指晚霞。

【瑟瑟】原意为碧色珍宝,此处指碧绿色 。

【可怜】可爱。九月初三:农历九月初三的时候。

【真珠】即珍珠。月似弓:农历九月初三,上弦月,其弯如弓。

题西林壁

【题】书写,题写。

【西林】西林寺,在江西庐山。

【缘】因为。

【莫】不要。

【识】认识,了解。

雪梅

【降】(xiáng)服输。

【骚人】诗人。因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。

【阁笔】放下笔。阁,同“搁 ”,放下。

【评章】评议文章,这里指评议梅与雪的高下。

【逊】差,不如。

【一段香】一片香。

5. 白居易的春望?

望海楼明照曙霞,护江堤白踏晴沙。

涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家。

红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。

谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。

注释

望海楼:作者原注云:“城东楼名望海楼。”

堤:即白沙堤。

伍员:字子胥,春秋时楚国人。其父兄皆被楚平王杀害。伍员逃到吴国,佐吴王阖庐打败楚国,又佐吴王夫差打败越国,后因受谗毁,为夫差所杀。民间传说伍员死后封为涛神,钱塘江潮为其怨怒所兴,因称“子胥涛”。历代立祠纪念,叫伍公庙。连立庙的胥山也称为“伍公山”。

苏小:即苏小小,为南朝钱塘名妓。西湖冷桥畔旧有苏小小墓。

红袖:指织绫女。

柿蒂:“杭州出柿蒂,花者尤佳也。”南宋吴自牧的《梦梁录》卷一八说:“杭土产绫曰柿蒂、狗脚,……皆花纹特起,色样织造不一。”

青旗:指酒铺门前的酒旗。沽酒:买酒。

梨花:酒名。作者原注云:“其俗,酿酒趁梨花时熟,号为‘梨花春’。”案此二句写杭州的风俗特产:夸耀杭州产土绫“柿蒂”花色好,市民赶在梨花开时饮梨花春酒

6. 描写月亮是半圆的诗句?

唐朝白居易的《暮江吟》描写的月亮就是半圆的

”一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”。说的是:农历初三,月亮当已经出来,但由于是新月,很弯,出现的时间也很短。九月已似深秋时节,昼夜温差很大。到了夜里,草叶上就凝结了一层细密的露珠。

这本来是很常见的现象,但在诗人眼里,这些很常见的景物却显得与众不同:露珠闪闪,如同珍珠闪耀;月亮弯弯,犹如弯弓一张。

注释:可怜:可爱。怜,古作“怜”,怜爱,爱惜。真珠:即珍珠。

7. 暮江吟全诗译文?

白居易《暮江吟》原文翻译

作品原文

暮江吟①

(唐)白居易

一道残阳②铺水中,

半江瑟瑟③半江红。

可怜④九月初三夜⑤,

露似珍珠⑥月似弓⑦。

作品注释

①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代一种诗体。

②残阳:快落山的太阳的光。

③瑟瑟:原义为碧色珍宝,此指碧绿色。

④可怜:可爱。

⑤九月初三:农历九月初三。

⑥真珠:即珍珠。

⑦月似弓:上弦月,其弯如弓

作品译文

一道残阳铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼,

一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。

更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,

滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛是一张

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