1. 班级元旦晚会节目,班里元旦晚会买什么零食好?
元旦晚会的零食应该丰富多样,符合不同人的口味。可以准备一些传统的瓜子、花生、果盘等,可以满足大家的口味。此外,也可以考虑一些新奇的零食,比如薯片、薯条、火腿肠等,在保证美味的同时,还能给大家带来新的味蕾享受。此外,还可以准备一些甜品零食,比如巧克力、饼干、水果干等,增添甜蜜的氛围。总之,元旦晚会的零食应该丰富多样,满足不同喜好的人,让大家在美食中度过一个愉快的时光。
2. 元旦相声脱口秀词?
甲:很高兴能再次站到这里给大家说相声,祝大家元旦快乐!今天我给大家说一段传统相声,由于找不到搭档,我今天给大家说一段单口相声……乙:(走上台)谁说找不到搭档啊?
甲:(朝乙)呦!原来是赵大班长啊!今天你陪我说相声来了?太好了…
乙:(严肃的)你们宿舍班费是不是还没交?
甲:啊?要账的啊!(朝乙)这这…咱明天再说好不好…
乙:不!我这就要,我找着你不容易,每次去你们宿舍你都不在,不是图书馆就是网吧…
甲:声明一下啊,我去网吧是去编程
乙:我不管,你先把钱给我
甲:我都上网花了…你先让我说完这段相声好不好,我回去了就给你,我回去了…我知道您不容易,您为了班里的事情是兢兢业业、勤勤恳恳,您对待班里的事情是一丝不句
乙:嗯?一丝不句?
甲:哦,对不起,错了,错了。您对待班里的事情是一丝不挂
乙:不……我什么都不穿啦我?怎么说话的是?
甲:那是……
乙:到这儿你得说“苟”
甲:哦,狗班长
乙:什么叫狗班长?这个成语叫一丝不苟
甲:行行行,依着您
乙:什么叫依着我啊?
甲:反正,反正我要向您学习
乙:别客气
甲:学习您待人接吻
乙:不敢!!我吻谁,谁揍我!
甲:那应该是……
乙:待人接物!
甲:反正我要拜您为师。我要把您请到我的家里去,我好好地招待招待你。咱们吃点儿水果好不好?
乙:好,喜欢吃水果
甲:吃一点沙田轴子
乙:咬不动!那是沙田柚子
甲:来点儿糖炒票子
乙:糖炒栗子!
甲:(气愤的)你今天跟我过不去是不是啊?我哪来的那么多白字?回去了我马上给你钱行不?真是莫名其抄!
乙:那叫莫名其妙
甲:你在故意找我的破腚!
乙:破啊……破绽!
甲:你不要把我看得很幼雅
乙:那叫幼稚!
甲:你真是吹毛求屁!
乙:吹毛求疵!
甲:我告诉你,高中我可是我们班语文第一
乙:就这样还第一?
甲:我比较喜欢文学,中国有一位大作家:曹藕。〔停顿〕写得好
乙:你……上菜市场找去
甲:卖菜去啦?
乙:什么卖菜去了?那叫曹禺(yu)。就你这点水平吹什么吹?
甲:再吹我也没你能吹啊?你每周末点名给导员汇报……
乙:(急忙朝甲)别说了,导员在这呢
甲:(朝导员)导员您在啊?您吃瓜子啊,您当没听到…(朝乙)你害怕了,我今天还得说,你是不是这样说:
导员同志,108班应到59人实到95人
乙:我顶多把45人说成54人,也没这么夸张过啊。你还说我呢,你上次点名答了几次到?
甲:就四次啊,还有人答五次呢
乙:这样吧,咱别抖搂班里的事了。我们今天来个吹牛比赛,如果你赢了,这钱我不要了,如果你输了,你马上就给我钱,行不行?
甲:好的,一言为定
乙:各位同学,比别的我不行,要说吹牛啊,在坐的这么多位观众,包括你,你们哪位都比不了我
甲:怎么了?
乙:因为我有十几年的吹牛历史了
甲:差多了,我有三十多年的吹牛经验了
乙:你才多大啊?
甲:吹呗
乙:我的相声能把各位观众给逗乐了
甲:我的相声能把大家给说哭了
乙:我能把观众逗得前仰后合
甲:我能把你说得是上吐下泻
乙:啊?你这传播霍乱啊?
甲:本事比你大啊
乙:我的相声比你作用大
甲:我的相声比你的贡献多
乙:告诉你啊,雁塔区那一带有一个大歌舞厅
甲:哦,一个大歌舞厅
乙:前些日子啊,着火了
甲:那咋办啊?
乙:就这个大火啊,烧了三天三夜,全市的消防队都去了,他愣是没救灭啊
甲:那就没有办法了吗
乙:最后,用小轿车把我给接去了
甲:接你干什么啊?
乙:到那里以后啊,我冲着那个大火,的叭的,的叭的,说了这么一段相声,您再看这大火
甲:我瞧瞧这火苗子
乙:吱溜
甲:见小
乙:吱溜
甲:来劲
乙:叭吱!
甲:怎么回事?
乙:他灭了,哈哈哈哈,吹,相声能救火
甲:你别高兴啊,你能救火你也比不上我
乙:你怎么样?
甲:咸阳那边,有一家奶牛厂,奶牛闹情绪不下奶了,哎呀,奶牛不下奶,厂长可急坏了,这减了产,收益怎么办啊?怎么向领导交待啊?赶紧从咸阳机场调了架直升机到西电把我接来了
乙:接你干吗?
甲:我到了奶牛厂之后,我就的叭的,的叭的,随便这么说了一小段相声,哎呀,感动那些奶牛是哭啊~~~眼睛里流出来的全是牛奶啊~~~哇~~~~了不得了```````
乙:怎么了?
甲:牛奶流得太多了,开始防汛啦
乙:嗬,牛奶防汛啊?
甲:人们都用牛奶洗澡啦~~~甲:我到了奶牛厂之后,我就的叭的,的叭的,随便这么说了一小段相声,哎呀,感动那些奶牛是哭啊~~~眼睛里流出来的全是牛奶啊~~~哇~~~~了不得了```````
乙:怎么了?
甲:牛奶流得太多了,开始防汛啦
乙:嗬,牛奶防汛啊?
甲:人们都用牛奶洗澡啦~~~
乙:告诉你,那我也比你作用大
甲:我还是比你强得多
乙:那你还是不如我
甲:你还是差得远
乙:我的相声能治病
甲:我的相声能医疗
乙:我的相声治伤风
甲:我的相声治感冒
乙:我的相声治头疼
甲:我的相声治
乙:治什么?
甲:治脚气
乙:我的相声能治大病
甲:治什么大病啊?
乙:去年我们邻居有一位七十多岁老太太瘫痪了八十多年了
甲:八~~~八十多年?这也太悬了吧
乙:中西医全请到了愣没治好,又把我给请去了
甲:把你接去了
乙:进门之后我冲着老太太的叭的,的叭的.,说了这么一小段相声,老太太听完了相声一甩拐棍
甲:怎么样
乙:参加08年北京奥运会了
甲:哎呀,太能吹了,各位观众,我可得玩着命地吹吧,上个星期五我上西安古墓遗址去了一趟,到那里面说相声去,刚说了三分钟,出了问题了~~
乙:怎么了?
甲:连活的带死的,蹦起来一块回家了,走走走,老婆,咱回家吃饭去
乙:哎呀,各位,他把死的愣给吹活了啊
甲:就说咱这个相声比救心丸的力量都大
乙:那我也比你强
甲:我还是比你强
乙:你看见我这个人了吗?
甲:你怎么样?
乙:我这个人是少年老成
甲:你不行,我这个人是成熟得过早
乙:我11啊就上大学了
甲:你差远了,我10岁那年就当教授了
乙:我9岁就当科学家了
甲:我8岁就制造核武器了
乙:我7岁我就结婚了
甲:我6岁,我儿子就13了
乙:6岁儿子13啊?
乙:你还是不如我
甲:我还是比你强
乙:看见了吗?我的个子比你高
甲:我有点驼背,实际上我比你高
乙:我高
甲:我高
乙:我两米六九
甲:我三米七八
乙:我一天长一尺
甲:我一夜长一丈
乙:我跟西安那钟楼楼一样高
甲:那西安大雁塔就到我腰这
乙:飞机从我腰这儿飞
甲:卫星从我脚下过
乙:我高
甲:我高
乙:我脑袋顶着天,两脚踩着地
甲:哎呀,这不是到了头了吗?
乙:没法再高了
甲:那还是我高
乙:怎么了?
甲:我上嘴唇挨天,下嘴唇挨地
乙:你上嘴唇挨天,下嘴唇挨地?
甲:见过这么高的人吗?
乙:那你那脸呢?
甲:我们吹牛的人就都不要脸了
乙:行了行了,钱归你了
甲:哈哈··上网去!
3. 怎么组织同学们积极参加学校班级元旦晚会表演节目?
制定计划:在组织同学们参加晚会之前,制定一个详细的计划。计划包括节目类型、节目名称、排练时间、排练地点、服装、化妆等。制定计划时需要考虑同学们的时间和个人喜好,尽量让每个人都有参与感。
发布通知:通过班级微信群、班会或者班级公告等方式发布通知,告诉同学们有机会参加晚会,鼓励大家积极参与。
热身活动:在正式排练之前,可以组织一些热身活动,增加同学们的参与感和凝聚力。例如,组织大家一起唱歌、跳舞或者玩游戏等。
鼓励创新:给同学们充分的自由,鼓励他们自主选择表演节目和表演形式,可以是歌曲、舞蹈、小品等。同时,也可以为表演节目加上一些创新的元素,如特效、道具等。
奖励鼓励:在晚会表演结束后,可以给表演者颁发奖项或者发放一些小礼物,以表彰他们的努力和表现,同时也可以激发同学们的参与热情。
通过以上几个建议,可以帮助组织同学们积极参加学校班级元旦晚会表演节目,增强班级凝聚力,营造欢乐的节目
4. 假如自己想当晚会主持人?
如果你想当晚会主持人,就应该向老师说明你当晚会主持人的优势和准备工作。
因为就像找工作一样,最好有相应的经验,或者学习的经历。你可以向老师说明,你曾经当过主持人的经历与表现,或者学过口才演讲方面的课程。
此外,也可以向老师说明你为当这个晚会主持人,所做的前期准备工作,比如深入了解了学校过往晚会主持的大概流程。
5. 班级元旦晚会开场白?
今年的班级元旦晚会的主持人还是小明,他的开场白说的是:
尊敬的老师、各位同学:大家晚上好。
又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。
岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。
今天我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。在这里,祝老师和同学们元旦幸福、新年快乐。
d:站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。
6. 2021元旦晚会班级适合什么节目?
2021年元旦晚会班级适合的节目很多,有唱歌的跳舞的,还有弹吉他的,拉手风琴的。还有吹长管的。有演小品的,有成语接龙的。有合唱歌曲的,元旦晚会是对新的一年祝您好运到来,祝福新的一年万事如意,祝福新的一年学习进步。元旦晚会班级联欢形式多样。
7. 班里开元旦晚会?
班级开元旦晚会,表演节目是庆祝活动的重要组成部分。以下是一些建议,可以帮助您规划元旦晚会上的表演节目:
1. 开场节目:可以选择一首欢快的歌曲或舞蹈作为开场,为晚会营造喜庆的氛围。
2. 歌唱表演:挑选一些耳熟能详、富有节日气氛的歌曲,如《新年好》、《欢乐颂》等,可以由个人或小组演唱。
3. 舞蹈表演:组织一支舞蹈队伍,排练一些简单的民族舞、现代舞或街舞,展现青春活力。
4. 小品或话剧:创作或挑选一些幽默风趣的小品或短剧,让同学们在欢笑中迎接新年。
5. 乐器演奏:如果有擅长乐器的同学,可以安排他们演奏一些优美的曲子,如钢琴、吉他、古筝等。
6. 诗歌朗诵:挑选一些有关新年、希望和梦想的诗歌,由同学朗诵,增添文化气息。
7. 游戏互动:设计一些简单有趣的游戏,如猜谜语、抢答、抽奖等,增加观众的参与度和互动性。
8. 才艺展示:鼓励同学们展示自己的特长,如魔术、武术、杂技等。
9. 结束节目:可以选择一首温馨的歌曲或舞蹈作为结束,为晚会画上圆满的句号。
在策划节目时,要考虑到节目的时长、难易程度以及所需的准备工作。同时,要确保节目内容健康向上,适合校园文化氛围。此外,提前进行彩排,确保演出顺利进行。最后,不要忘记在晚会中穿插主持人讲话,引导节目流程,营造节日气氛。