1. 勤工助学心得，隔壁家的女儿刚考上大学？

首先，感谢你的邀请!

作为一位过来人，可以说对大学生活了如指掌!希望我接下来的回答对你有所帮助!

都说进入大学就相当于进入半个社会，大家都知道进入社会一切都得靠自己了，对能力强的人来说是再好不过了，但是对于能力一般的或者能力不咋地的人来说就是一个字☞熬!话说回来，进入大学也就是获得了一半自由，就是在社会中要经历的，在大学中也或多或少可以接触得到了，比如说赚钱!

题主说一个月500元做生活费够不够?我先分析一下，再说答案。

也不说什么，这个要看在哪里了，因为消费水平不一样等等，我觉得还是换一个角度看问题更好一些!都说穷人家的孩子早当家，根据题主描述，这位女大学生家境应该一般般，所以比其他学生经历会多一些，这不是什么坏事，反而可以利用起来!进入大学的时候，可以利用空闲时间去做做有意义的兼职来赚取生活费!这样不管500够与不够，当你会赚钱后就会够了，你想用多少你可以赚取多少就可以了!

当然还有别的办法就是申请助学金，这个就是先借着用用，还是要还的。所以我更提倡自己做做兼职，比如家教，发传单，卖东西等。当然不能影响正常的学习生活，这样保持下去，争取拿到奖学金!奖学金高的有几千块钱，可以说是一个学期的生活费了!

眼前苦不算什么，就怕苦一辈子!所以，先申请助学金，平时做做兼职，表现好成绩优秀，一学期后拿上奖学金这样就慢慢改善了，就形成了良性循环!

所以我认为500是足够的，学生应该体谅一下父母，都不容易，努力改善生活，生活还是非常美好的!

2. 该不该对实习单位的人尊重？

看来真是一个没社会职场经验的大学生，问题的问题和用到词汇都带有非常愤怒的情绪。这种情绪需要改变，不然在职场上会摔得很惨的。米哥做为职场多年的大哥哥，来解答你几个问题吧。

实习，就是让没有工作经验的小白在学校的统一安排下进入社会职场上具体单位上进行实践和学习

做为现在的大学毕业生，国家和学校再也不包分配，但为了提高毕业生的就业，一般学校会安排学生在毕业前一年进入与之合作的单位安排实习，一般实习期为一年，这一年实习的目的，是让学生体会一下真正职场的规则，在这一年里，学生还没有毕业，用人单位也会安排一些相对来说基层一点的工作岗位给学生来做，也是一个学生和用人单位双方接触磨合的一个过程，让学生有一定的实际工作经验。实习期后，如果双方满意，可以签正式劳动合同，如果一方不满意，实习结束后可以就此江湖不再相见，没有劳动合同的约束。实习期对即将毕业的大学生来说，是一个非常好的学习和积累经验，为将来职场打下良好基础的一个重要阶段。至于实习一般在干什么工作，在大部分用人单位，相当于储备人才的职位，具体岗位会不一样，有些在办公室，有些在生产工作一线。

至于实习生进入实习单位，如何与同事相处，尊重他人

实习生进入实习的用人单位之后，会有专人对你们的基本工作与规则进行培训和指导，也就是指定有人带你们工作的师傅。但具体到每人的师傅，性格特点和对待态度都会有不一样的。但至于提高对人的实习单位的人的尊重，就是工作上服从安排，人格上还是平等的，不能认为你是一个实习生，就可以对你为所欲为，所有的也得按公司的规章制度操作流程来做事，同时也要提醒实习生，你的用人单位是给你付了薪水，只要是工作上的事，都可以去做去尝试，不懂的就问，不要以为老子是来实习的，什么都不会就什么都不用干，对待工作和领导同事还是那种书生态度，看你顺眼就好，看不顺眼就拒绝。当然尊重也是双方，一旦涉到人格问题就可以严词拒绝，可以向你的实习带队老师，用人单位的人事部进行申诉，根本不用什么“舔”来委屈自己。

总之，实习是一个双向磨合的时期，双方考核的过程，学生以学习实践工作经验为主，用人单位以选择一定合适的储备人才为主。

3. 你希望自己的孩子边上大学？

谢谢邀请！对于希望不希望自己的孩子边上大学遍打工赚钱，我的答案在不影响学习的情况下，鼓励孩子适当做兼职，赚取一点生活费和社会经验，是很有必要的！下面我结合自身经验来说说为什么上大学期间适当兼职有利：

一.可以增加孩子的社会经验。我们经常看到媒体报道，大学生初入职场被骗，或者是碰钉子的报道。这跟这个群体的社会经历有很大关系！长期处在象牙塔中，生存环境简单，同学之间的人际关系简单，所以一旦毕业进入社会大环境中，往往就无法应对和判断各种复杂的环境。所以大学期间适当做点兼职，增加自己的社会阅历，对于孩子将来走向社会是很有帮助的。

二.提前体验赚钱辛苦，懂得感恩父母。我们知道，现在一个家庭培养一个大学生，费用不是一笔小数目。很多孩子没有体验过赚钱的辛苦，花钱大手大脚，花完了给父母一个电话，问父母要就行。如果让他们提前做点兼职，体验一下赚钱的不容易，对于孩子的金钱观的塑造是有一个很好的帮助的！因为本人在高校工作，曾经做过一段时间的辅导员，当时碰到一个学生印象特别深刻。大学刚入学那一年，第一个学期生活费高大两万。快期末的时候，父母给我打电话，想跟我了解，其他学生一般在学校每个月的生活费大概是多少。我跟详细说明：一般情况下，学生每月生活费的大头是吃饭，食堂早餐一般3-5元，中餐和晚餐8-10月，所以以最高点伙食费算，一天伙食费30，一个月的话一千块，生活用品及人际交往一个月500-800足够，所以正常情况一个月的费用2000足够，一个学期按照五个月算（一般情况四个半月），总花费一万块，这个标准算是高的了！孩子父母表示，家里经济条件还算过得去，但也不算很好，总想着不让孩子受委屈，所以有求必应！但是发现他上大学后有点变本加厉了！经常问父母要钱，给几千几天就没有了，多问两句还不高兴，现在学期末了还让家里打钱，说是要买什么衣服参加社团活动。之后我详细了解了他家情况后，建议父母给孩子重新做个规定，改变给生活费的方式，不能花没了随时要随时给，按照一般学生的花费水平、每个月规定一个日子gei，活着开学的时候将一个月的生活费一次性给，让他自己合理规划自己的生活费用，节省有盈余算他自己的，不够父母叶不会再给，自己去做兼职赚，后来小孩果然改变很多。那个学生自己主动找我聊，说自己做了份兼职厚，发现赚钱很辛苦，之前花钱太大手大脚了！

三.自己兼职赚取生活费会有一种自豪感。我本人上大学也是自己赚取生活费，因为家里经济条件一般，我上大学开始就做兼职赚生活费，除开大一第一个学期生活费是家里给的，后面都是自己兼职赚的，到毕业还攒了千把块钱。我做的兼职主要是学校的勤工助学、家教、以及周末帮别人发传单、寒暑假打工之类的。不过这些兼职工作在现在看来，如果不是单纯的考虑赚钱、结合自己的专业找兼职，对自己将来的职业发现会更有利。但是当时我主要为了赚生活费，养活了自己，这在爹妈以及亲朋好友面前也也算是个吹牛小资本（开个玩笑）。

四.可以提早学会理财攒钱规划。我第三点有提到，上大学期间做兼职，除去生活费，我还攒下了千把块用于毕业找工作资金。就是在做兼职期间体会赚钱不易，然后主动学习理财知识，强制储蓄，这个习惯一直影响到现在，对自己的帮助是在太大了！

五.充实业余生活，将所学知识应用到实践中。大学不像中小学，每天课都安排得满满的，大学生课余时间很多，还有寒暑假，利用这些课余时间参加活动，也可以丰富自己的课余生活，如果能找到一份跟自己所学专业知识相关的兼职工作，对于专业的学习是相当有帮助的。

不过社会上很多骗子利用大学生想找兼职的急切心理行骗，学生思想单纯容易上当受骗，所以一定要小心分辨，做兼职前跟父母沟通商量，让父母朋友帮忙把关。

4. 这时应该打工帮家里分担还是借钱先让孩子上大学？

先答问题再分析。我觉得要读大学。理由如下:

1.读大学了可能会把问题写清楚，比如你写的问题我就没看明白是你考上大学没钱读，还是你的孩子考上没钱读，还是你的兄弟姐妹考上没钱读。申明本人上过大学，没看明白问题，所以才说的“可能会把问题说明白”或者可能把问题看明白。

2.读大学就算没钱，有很多办法保证上学期间的开销，比如银行贷款毕业后还款，社会救助，勤工俭学，学习好挣奖学金等等，钱真不是大问题。

3.上大学可以增长知识，开拓视野。增长知识包括增加知识本身和增加学习知识的能力。知识本身数量庞杂，全靠记忆，容量有限。但是增加学知识的能力，那就法力无边了。开拓视野，比如第二条说的钱的事，眼界视野开以后，上学花的那点都是小钱。

4.家族积累。现在不读书，你的孩子还得在走一遍你前二十年的奋斗之路，在这个过程中你对他的帮助很有限，辅导不了作业，读不好学校，不足够努力又得到头条来提类似的问题。如果你上了大学，对他的成长百利无一害。

用词尖锐只为扎醒困顿之人。

5. 做什么兼职来缓解下？

忠言逆耳，良药苦口，恕我直言:适当改变自己的消费观念，不自卑，不攀比，从自己的实际出发，勤俭节约，理性消费。

首先，我们还是一个在校的大学生，要把学习作为第一任务。试想想，每年成千上万的大学生毕业后，苦苦奔波于人才市场，找一个份合适的工作，犹如千军万马过独木桥，竞争有多么激烈，没有学校里深厚的专业知识武装自己，拿什么跟其他人竞争？

其次，要明确我们的目标:是将来以一个优异的成绩，感恩谆谆教导的老师，回报含辛茹苦的父母，回馈培育我们的社会。我想没有哪个父母，会忍心自己的孩子在学校里吃不饱，穿不暖，被别人瞧不起。他们宁愿自己每天吃着咸菜，喝着稀粥，最后就是砸锅卖铁都要给孩子给足每月的生活费。我们有什么理由将父母的血汗钱挥霍殆尽，最后还要去“借贝”?

最后，退一步讲，即使我们真的因为家庭经济条件的限制，成了目前这样“剩了五百块”，不防尝试去找个家教，或者发挥我们年轻聪明的优势，做个互联网直播，给同学跑个腿送个外卖，找个兼职赚点零花钱，都是不错的选择。不过这种做法，我本人不推荐、不提倡、不鼓励……毕竟大学里的课余时间也是有限的。

总之，说一千，道一万，不是来跟你讲什么大道理，或者指责你，只是作为一个过来人，由衷的感触，真诚的想帮你。希望若干年后，不要因为之前养成的消费观，而自己悔不当初……

6. 农民种地一年一两万的收入？

看到有答主说不要让考上大学的父母去种地了，然后筱简君就在想自己现在的家庭情况，我的家庭也是农村也是农民，父亲煤矿上班，母亲是农村妇女在家务农。

之前筱简君也给家人说过，别再老家种地了，很累的，尤其是在我们这边，河南郑州登封，农村人这是完全的靠天吃饭，但偏偏这里还是十年九旱，种地是完全的入不敷出，一年买种子好几百块，化肥上千块，累死累活一年了，如果不下雨，那么之前的一切努力都是白忙活。

但是话说回来，农村的父母除了回种地，还会做什么呢？

有一次，和老妈交流，说到了这个话题，我很恼怒的对她说，妈啊我们为什么要种地呢？出去做点别的不好吗？种地的钱实在是太少了，而且又那么累……但她听了却说，自己和父亲只会种地，除了种地，就再也不会别的了。

后来筱简君和父母又多次交流过这个问题，我发现父母不是缺乏走出来农村的勇气，而是在农村的他们时间久了，早已丧失了学习的能力，而且他们现在已经五十多岁了，他们会更加的相信自己的命，也会更加的相信自己的运。

所以他们将希望寄托在别人身上，特别是自己的孩子身上，我的父母将希望寄托在我的身上，你的父母也一样会把自己的希望寄托在你的身上。

他们老了，你却还年轻，年轻就会有任何可能。

父母可以为孩子提供“紧急资金”，但并不该时常成为孩子的“避难所”。

上大学一年花费至少一万六左右，父母可以提供学费三千七百块的支持，但是孩子也要学会独立，为自己赚取生活费。

所有已经上大学的孩子基本已满十八岁，这意味着所有的大学生差不多都是成年人，既然是成年人，那么就应该让自己学会独立。独立并不是不给父母打电话然后自己省吃俭用，而是自己要学会在经济上“开源节流”，学会自己养活自己。

此外，一个大学生要想独立，就必须掌握更多的技能，而掌握更多的技能就必须经过努力，这是一个人变强大的必经之路。

如果父母愿意给父母提供一切资金，那么这固然会让孩子觉得生活很美好，至少没趣味了还可以有钱挥霍，但这样会降低孩子的学习能力和独立能力，简而言之就是，无形中降低孩子和同龄人的竞争力。

举例子，筱简君合租房子自己做东西吃，一个月生活成本只需要七百块（房租二百五＋买菜四百五），但是如果住单间和去外面买着吃的话，那么生活成本是两千（房租八百＋我是男生伙食费一千二），在表面上看，筱简君一个月可以省下一千三，但筱简君觉得自己在合租和自己做饭的时候成长了更多。

第一是人际沟通。合租意味着你需要个过程好几个人处理关系，在这样的情况下你必须提高自己的说话方式，这样才能和他们良好的相处；

第二是你的做饭能力。想要更省钱，那么你就必须知道什么时候的食材会降价，如何买食材的数量……这些可都是家庭提供不了的。

让孩子尝试一切工作，让他们知道努力读书的意义。

筱简君大一的时候寒假去过一个多月的电子厂，在那一个多月的时间里，筱简君感觉到了什么叫浪费生命，感觉到了什么叫堕落，感觉到了为什么有人会废了自己。

在电子厂上班的时候，每天都是流水线工作，拧螺丝组装电话电脑祝能做好几千个，固定的工作程序，这样久了会让人产生什么结果？结果就是让人思想僵化，做的越久一个人思想就越废，因为那个拧螺丝的人会忘了自己也有学习能力，那个人会在拧了五六年螺丝后逐渐失去学习能力，当他们再次学习时，会发现自己根本学不进去。

只有让一个人体会到绝望，然后再给他希望，他才会珍惜手里握着的“希望”，知道自己该做什么，该学什么。

父母爱孩子可以，但没必要过度去爱。

7. 我到底该不该读书？

在人际交往中，方式很讲究，体贴别人的感受是很重要的一点。人都讨厌好为人师的人，但是人又都希望从别人那里获取有用的知识，所以要注重方式。另外说话这个东西，要在合适的场合，说给能听的人听。

还有，题主存在的问题可能不是书读的多了，而是读的少了。为什么这么说，因为有这么多的沟通类书籍，足够应付生活中尤其是与同事间的相处问题了。

按照惯例，推荐几本沟通类的书。

1. 《沟通的艺术：看入人里，看出人外》，沟通类书籍第一名，本书分为“看入人里”、“看出人外”和“看人之间”三个部分：“看入人里”主要探讨了与沟通者有关的因素，说明了人际关系的本质，强调自我在沟通中的角色，并分析了知觉与情绪在沟通中的重要性；“看出人外”聚焦于沟通者之外信息的传送与接收，分析了语言的运用和非语言线索的特征，强调了倾听的重要性；“看人之间”则主要讨论了关系的演变过程，侧重于亲密关系的区辨，提出了增进沟通氛围、处理人际冲突的各种沟通方法。

2. 《关键对话》

本书详细剖析了人们在沟通上常见的盲点，并提供了许多立竿见影的谈话、倾听、行动技巧，辅以丰富的对话情境和轻松幽默的小故事，帮助读者以最迅速的方式掌握这些技巧

3. 《沟通圣经》

本书旨在帮助读者增进“沟通技巧”或“商务沟通能力”，内容详细解说“听说读写”所有可能的沟通情境所需要的技巧，如电话、谈话、会议、演讲、简报、写信、报导、问卷、电子邮件等，并说明非语言沟通、聆听、阅读、视觉沟通，以及如何利用各种视觉辅助工具等，时时刻刻帮助你克服所有沟通的挑战，进行良好的“自我发展”与“职业生涯发展”。